Job Description : 16174-16N04089
Children in Emergencies Technical Advisor - Erbil
PURPOSE
OF POSITION :
The
Children in Emergencies ( CiE ) Sector Technical Advisor covers the education and
child protection portfolio for WV Iraq. They will provide sector technical
leadership and management in project and proposal design, staff capacity
building, quality assurance, evaluation and documentation for multiple
education and child protection projects in KRI / Iraq.
WV
Iraq Goal: Supporting the most vulnerable in a shifting
Context. WV Iraq will be addressing both immediate and
longer-term needs of displaced Iraqis as well as Syrian refugees in KRI and
federal government of Iraq as required. Key sectors of the program include Food
assistance, Health, Child Protection & Education ( CPiE ), Economic
Development & Livelihoods and WASH. The project
area covers camps, host communities and returnees.
Position
Goal: To provide leadership for the WVI Iraq CiE
program which includes the provision of technical input into assessments,
program design, budgets, monitoring and evaluation, and representing WV Iraq in
clusters and others foras. The role will also require developing sector
approaches and strategy, planning for project specific designs and budgets in
education and protection with the support of local team leaders and
multi-sector project managers. In addition, they will support the project
implementation leads (project coordinators) and develop their understanding of
the technical approaches, building links with other stakeholders including
Government representatives, other NGOs in education and related sectors (e.g.
Protection cluster, education cluster, child protection, Camp management, UN ,
CiE cluster and sub cluster, etc) to identify gaps. Provide technical
leadership for in advocacy and effectiveness research
related to CiE in partnership with M&E and Advocacy colleagues. The CPiE
Technical Advisor will ensure that Child Well Being indicators are captured in
all WV Iraq’s project designs.
MAJOR
RESPONSIBILITIES:
Assessment,
Design and Acquisition Planning
- Lead the technical approach design for new CiE projects
- Monitor the inclusion of Child Wellbeing indicators in the design of all WV Iraq projects.
- Under guidance of the programmes team and with support from field teams, write / co-develop CiE proposal technical section, budget, budget narratives, crosscutting theme integration with CiE (gender, DNH, protection, WASH…).
- Engage with MoH, UNICEF, Child protection sub cluster, donors and program officers to identify gaps and needs for new programming
- Work closely with the MEAL (M&E) team to select indicators and develop monitoring plans & assessments for CiE projects
- In close collaboration with the Programmes Team, develop an acquisition plan and engage with donors to promote CiE funding
- Lead the development of the CiE components of the response and strategy.
Provide
technical guidance to existing projects
- Develop project specific quality benchmarks to monitor quality during project implementation.
- At project startup, provide an overview for project staff on project specific technical approach.
- Provide support to project managers and Zonal Managers implementing CiE projects through field visits and capacity building.
- Engage with school management or departments of education as needed.
- Assist in the formation of statistical reports on education and protection issues
- Establish and maintain World Vision and other best practice standards for CiE programs in cooperation with Regional Office counterparts
- Monitor and assist in evaluating CiE and nutrition program.
- Ensure that gender and protection are mainstreamed in all activities within WV programming
- Be an active participation with all stakeholders, including MoE, UNICEF, Cluster, other operating partners, community, and other CiE actors to ensure programme coherence and avoidance of service gaps and overlap
- Engage in CiE cluster and sub cluster meetings. Demonstrate WV capacity to the clusters.
- Focal point for social cohesion.
Supervisory
Responsibilities
- To assess, design and implement appropriate training programs to equip and upgrade knowledge and skills of CiE staff.
- Assist coordinators and team leaders in other sectors in development of appropriate to CiE, hygiene and nutrition promotion information.
- Capacity build CiE teams with reference to community processes.
- Document training program results.
Humanitarian
Accountability
- Ensure the programs take into account local capacities of local personnel and local community groups, ensure open community participation and consultation
- Orient and train staff, community and partners on international standards (eg. The Sphere Project, DO NO HARM etc.) and their application
- Ensure the Program Accountability Framework is integrated in the CiE and nutrition.
- Promote local capacities for peace by periodic analysis of program impact on and potential for conflict between beneficiaries and non-beneficiaries, and adjust program accordingly.
KNOWLEDGE,
SKILLS AND ABILITIES:
- Master’s Degree in education or relevant social science
- Proven ability in program design, management and proposal development
- Proven ability in sector approach and strategy development
- Proven ability in capacity building including training
- Working knowledge of Child Protection and Education in Emergencies programming.
- Excellent written and oral ability in English. Good Arabic communication skills (oral and written).
- Knowledge of the Minimum Standards (MS for EiE; MS for CP in Humanitarian Action; Inter-Agency Guideline on Mental
- CiE & Psycho-social Support) and experience in active participation on key coordination forums.
- At least 5-10 years in humanitarian and development work in past decade mostly in emergency responses
- Excellent English communication skills (oral and written). Good Arabic communication skills (oral and written) preferable
- Understanding of project timelines, budgets and deliverables. Ability to adapt when and as needed
- Strong experience in managing staff, partners and facilitating capacity building
- Ability to lead/contribute to multi or single sector assessments from CiE perspective and inform program design based on assessment results and analysis
- Cross-cultural sensitivity, flexible worldview, emotional maturity and physical stamina
- A high level of diplomacy and networking skills is required.
- Able to use a computer, with word-processing and spreadsheets, (e.g. Microsoft Office; Excel)
- Attendance at course on INEE/ Child Protection Minimum Standards course within the past 3 years
- Previous experience with early childhood development, basic education and youth in emergencies programming
- Technical competency in child protection and education in emergencies and ability to work effectively in chaotic environments.
- Working experience in the Middle Easter countries or Syria Crisis would be favorably considered.
- Preferred: completed a recognized personal security course in the past 3 years.
Work
Environment
Complete
Travel and / or Work Environment statements if applicable .
The
position requires ability and willingness to travel domestically up to 50 % of
the time.
Apply For This Job
المسمى الوظيفي : مستشار الأطفال في حالات الطوارئ في اربيل
الغرض
من الوظيفة :
يغطي المستشار الفني لقطاع الأطفال في حالات الطوارئ
(CiE) حقيبة التعليم وحماية الطفل لشركة
WV العراق. سيوفرون
القيادة الفنية للقطاع وإدارته في تصميم المشاريع والاقتراحات ، وبناء قدرات
الموظفين ، وضمان الجودة ، والتقييم والتوثيق للعديد من مشاريع التعليم وحماية
الطفل في إقليم كردستان العراق / العراق.
الهدف WV العراق: دعم الأكثر ضعفا في سياق متغير. ستعالج WV العراق كلاً من الاحتياجات الفورية
والطويلة الأجل للعراقيين النازحين وكذلك اللاجئين السوريين في إقليم كردستان
العراق والحكومة الفيدرالية للعراق حسب الاقتضاء. تشمل القطاعات الرئيسية للبرنامج المساعدة الغذائية والصحة
وحماية الأطفال والتعليم (CPiE) والتنمية
الاقتصادية وسبل المعيشة والمياه والصرف الصحي والنظافة الصحية. تغطي منطقة المشروع المخيمات والمجتمعات المضيفة
والعائدين.
هدف المنصب: لتوفير
القيادة لبرنامج WVI العراق
CiE الذي يتضمن توفير المدخلات التقنية في التقييمات
وتصميم البرنامج والميزانيات والرصد والتقييم ، وتمثيل WV العراق في المجموعات وغيرها من المحافل. سيتطلب الدور أيضًا تطوير مناهج واستراتيجيات القطاع ،
والتخطيط للتصاميم والميزانيات الخاصة بالمشروع في التعليم والحماية بدعم من قادة
الفرق المحلية ومديري المشاريع متعددة القطاعات. بالإضافة إلى ذلك ، سوف يدعمون قادة تنفيذ المشروع (منسقي
المشروع) ويطورون فهمهم للنهج التقنية ، وبناء الروابط مع أصحاب المصلحة الآخرين
بما في ذلك ممثلي الحكومة ، والمنظمات غير الحكومية الأخرى في التعليم والقطاعات
ذات الصلة (مثل مجموعة الحماية ، مجموعة التعليم ،
حماية الطفل ، إدارة المخيم ، الأمم المتحدة ، مجموعة CiE والمجموعة الفرعية ، إلخ) لتحديد الثغرات.في مجال الدعوة وفعالية البحوث المتعلقة
CiE بالشراكة مع M&E و Advocacy الزملاء. سيضمن المستشار الفني CPiE أن يتم تسجيل مؤشرات رفاه الطفل في جميع تصاميم مشروع
WV العراق.
المسؤوليات
الرئيسية:
التقييم والتصميم وتخطيط الشراء
- قيادة تصميم النهج الفني لمشاريع CiE الجديدة
- مراقبة إدراج مؤشرات رفاهية الطفل في تصميم جميع مشاريع WV العراق.
- بتوجيه من فريق البرامج وبدعم من الفرق الميدانية ، اكتب / شارك في تطوير القسم الفني لمقترح CiE ، الميزانية ، سرد الموازنة ، التكامل الشامل للموضوع مع CiE (الجنس ، DNH ، الحماية ، WASH ...).
- العمل مع وزارة الصحة واليونيسيف والمجموعة الفرعية لحماية الطفل والجهات المانحة ومسؤولي البرامج لتحديد الفجوات والاحتياجات للبرمجة الجديدة
- العمل عن كثب مع فريق MEAL (M&E) لاختيار المؤشرات ووضع خطط المراقبة والتقييمات لمشاريع CiE
- بالتعاون الوثيق مع فريق البرامج ، وضع خطة اقتناء والتعامل مع الجهات المانحة لتعزيز تمويل CiE
- قيادة تطوير مكونات CiE للاستجابة والاستراتيجية.
تقديم
التوجيه الفني للمشاريع القائمة
- وضع معايير الجودة الخاصة بالمشروع لمراقبة الجودة أثناء تنفيذ المشروع.
- لتقييم وتصميم وتنفيذ برامج التدريب المناسبة لتجهيز وترقية المعرفة والمهارات لموظفي CiE.
- مساعدة المنسقين وقادة الفرق في القطاعات الأخرى في تطوير المعلومات المناسبة لتعزيز الصحة والنظافة وتعزيز التغذية.
- بناء قدرات فرق CiE مع الإشارة إلى عمليات المجتمع.
- توثيق نتائج برنامج التدريب.
المساءلة
الإنسانية
- تأكد من أن البرامج تأخذ في الاعتبار القدرات المحلية للموظفين المحليين ومجموعات المجتمع المحلي ، وضمان المشاركة المجتمعية المفتوحة والتشاور
- قم بتوجيه وتدريب الموظفين والمجتمع والشركاء على المعايير الدولية (على سبيل المثال ، مشروع أسفير ، عدم الإضرار وما إلى ذلك) وتطبيقها
- تأكد من دمج إطار عمل مساءلة البرنامج في CiE والتغذية.
- تعزيز القدرات المحلية من أجل السلام من خلال التحليل الدوري لتأثير البرنامج على واحتمال الصراع بين المستفيدين وغير المستفيدين ، وتعديل البرنامج وفقًا لذلك.
المعرفة
والمهارات والقدرات:
- درجة الماجستير في التعليم أو العلوم الاجتماعية ذات الصلة
- قدرة مثبتة في تصميم البرنامج وإدارته وتطوير الاقتراح
- قدرة مثبتة في نهج القطاع وتطوير الاستراتيجية
- قدرة مثبتة في بناء القدرات بما في ذلك التدريب
- معرفة عملية حماية الطفل والتعليم في برمجة الطوارئ.
- قدرة ممتازة في الكتابة والشفوية باللغة الإنجليزية. مهارات الاتصال العربية الجيدة (الشفوية والمكتوبة).
- معرفة المعايير الدنيا ( MS لـ EiE ؛ MS لـ CP في العمل الإنساني ؛ المبادئ التوجيهية المشتركة بين الوكالات حول العقلية
- CiE & الدعم النفسي الاجتماعي) والخبرة في المشاركة النشطة في منتديات التنسيق الرئيسية.
- 5-10 سنوات على الأقل في العمل الإنساني والإنمائي في العقد الماضي ، ومعظمها في الاستجابة للطوارئ
- مهارات ممتازة في الاتصال باللغة الإنجليزية (الشفوية والمكتوبة). مهارات الاتصال العربية الجيدة (الشفوية والمكتوبة) الأفضل
- فهم الجداول الزمنية للمشروع والميزانيات والنواتج. القدرة على التكيف عند الحاجة
- خبرة قوية في إدارة الموظفين والشركاء وتسهيل بناء القدرات
- القدرة على قيادة / المساهمة في تقييمات قطاع متعددة أو مفردة من منظور CiE وإبلاغ تصميم البرنامج بناءً على نتائج التقييم والتحليل
- حساسية عبر الثقافات ، رؤية عالمية مرنة ، نضج عاطفي وقوة تحمل جسدية
- مطلوب مستوى عال من الدبلوماسية ومهارات التواصل .
- قادرة على استخدام جهاز كمبيوتر ، مع معالجة النصوص وجداول البيانات ، (مثل Microsoft Office ؛ Excel)
- حضور دورة في المعايير الدنيا INEE / حماية الطفل خلال السنوات الثلاث الماضية
- خبرة سابقة في تنمية الطفولة المبكرة والتعليم الأساسي والشباب في برمجة الطوارئ
- الكفاءة التقنية في حماية الطفل والتعليم في حالات الطوارئ والقدرة على العمل بفعالية في البيئات الفوضوية.
- الخبرة العملية في دول الشرق الأوسط أو أزمة سوريا ستؤخذ بعين الاعتبار بشكل إيجابي.
- يفضل: أكمل دورة الأمن الشخصي المعترف بها في 3 سنوات الماضية.
بيئة
العمل
بيانات السفر و / أو بيئة العمل الكاملة إن وجدت.
يتطلب الموقف القدرة والرغبة في
السفر محليًا حتى 50 ٪ من الوقت.